為(wèi)貫徹落實《廣東(dōng)省教育廳 廣東(dōng)省氣象局>₩關于建立教育系統應對(duì)台風(fēng)暴雨(yǔ)停課安排工(gōn≥δ↓↓g)作(zuò)機(jī)制(zhì)的(de)通(tōng)知(zhī)》（粵€✔ 教保〔2014〕3号）、《廣東(dōng)省✔' "突發氣象災害預警信号發布規定》（粵府令〔2006〕1£≈ π05号）等文(wén)件(jiàn)的(dσ•δ≤e)規定，有(yǒu)效控制(zhì)台風(fēng)暴雨(yǔ)天氣造成的(±λ"☆de)安全危害、防範人(rén)身(shēn)傷害和(hé)财産損失等安全事(shì)故，依照±™(zhào)相(xiàng)關法律法規及上(shàng)級有(yǒu)關要(yào)求，從(c®↑óng)學校(xiào)實際出發，特制(zhì)定本預案。
∞ • 本預案內(nèi)容與學生(shēng)的(de)安全有(yǒu)關，™₹↔教師(shī)、家(jiā)長(cháng)、學生(shēng)務必遵守有(yǒu)關安排，®≈♥并采取相(xiàng)應的(de)行(xíng)動。
φα★π一(yī)、本應急預案适用(yòng)範圍
1、權威信息來(¶"→'lái)源：本預案涉及到(dào)的(de)台風(fēng)暴雨(yǔ)預警信号等級及時(shí)₩∏間(jiān)以“惠州市(shì)氣象局的(de)信息”為(wèi)準；有(yǒu)變更時(shí)，以惠州市(shì)氣象局的(de)最新信息為(wèi)準。≤§Ω
•≥ 2、本預案涉及到(dào)的(de)災害天氣（信号）僅指需要(÷×yào)停課的(de)四種信号：黃(huáng)色台♠÷風(fēng)預警信号、橙色台風(fēng)預警信号λ、紅(hóng)色台風(fēng)預警信✔>₽×号、紅(hóng)色暴雨(yǔ)預警信号。（信号圖标如(rú)下(x↕≠↕∑ià)：）
預警信号名稱 台風(fēng)黃(huáng)色預警信号 台∞"風(fēng)橙色預警信号 台風(fēng)紅(hóng)色預警信号
圖标
名稱 暴雨(yǔ)紅(hóng)色預警信号
圖标
&nbλ≥sp;二、台風(fēng)暴雨(yǔ)災↑♣害天氣應急預案實施的(de)組織領導
&n↓∑∏bsp;1、學校(xiào)成立台風(fēng)暴雨(↑↓↕βyǔ)災害天氣應急預防組織領導小(xiǎo)組εβ
當惠州市(shì)氣象局發布災害天氣信号預告後，學校(xiào)♥₹₽÷組織領導小(xiǎo)組自(zì)動成立，按各自(zì)分(fēn)管的(de)事(shì)項開(✔↓kāi)展工(gōng)作(zuò)。
2、學校(xiào)組織領導✘±小(xiǎo)組成員(yuán)：
&nbs↔∞®✘p; 組長(cháng)： 黃(huáng)進添
™組員(yuán)： 宋 詞 吳永丹α ₹ 姜前勇 塗光(g§§uāng)峰 張開(kāi)河(hé) 藍(l¶ εán)世劍 範恩輝
∞γ ₹≤ 楊元高(© gāo) 丁志(zhì)勇 &n€±bsp; 謝(xiè)林(lín)海(hǎi) ₽¥;李京華 章(zhāng)智良 範碧珊 葉林(lín)剛
¥₩; 鄧亞軍 範衛明(m✔αíng) 鄧勇威 甄紅(hóng)等校(xiào)中層幹₹$∏¶部。
3、學校(xiào)組織×←領導小(xiǎo)組的(de)工(gōng•₹&β)作(zuò)要(yào)求。
上(shàng)班時(shí)間(jiān)須留在學校(xi↔•£ào)，手機(jī)24小(xiǎo)時(shí)開(kāi)通(t>→ •ōng)；安排、布置、檢查各預案執行(xíng)情況，發現(xiàn)問(wèn)題，及☆ ≥€時(shí)研究解決，有(yǒu)必要(yào)時(shí)趕赴現®γ<∞(xiàn)場(chǎng)解決；下(xià)班時(shí)間(jiān)由辦公γ↔室安排24小(xiǎo)時(shí)輪流值班。值班分(γλ¥fēn)組時(shí)，每組校(xiào)級領導至少(shǎo)一(yī)人(r≤₹<∑én)，主任至少(shǎo)兩人(rén)；遇有(yǒu)人₹∞≥↓(rén)員(yuán)傷亡或重要(yào)險情時(shí)，必須在第α↔一(yī)時(shí)間(jiān)趕到(dào)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮，φ☆"并及時(shí)上(shàng)報(bào)。
&nbs♠&♦p; 三、台風(fēng)暴雨(yǔ)災害天氣信号發布後的(de↕↕✘₽)應急預案
&nb₩σ≤δsp; 1、應急預案啓動。
≈★¶ 當氣象台懸挂紅(hóng)色暴雨(yǔ)預警信号、黃(huáng)色台風(fē♦₹ng)預警信号、橙色台風(fēng)預警✔"γ信号、紅(hóng)色台風(fēng)預警信号等其中任何一(yī)種時(shí)，啓動該項應急預<∏β案；當接到(dào)教育局的(de)緊急通(tΩ↓ ↔ōng)知(zhī)，要(yào)求停課時(shí<φ')，啓動該項應急預案。
&'>φ 2、停課事(shì)宜（責任人π↕(rén)：領導小(xiǎo)組）。
停課與否以氣象台©'×發布的(de)災害天氣信号的(de)等級和(hé)時(shí)•₽☆間(jiān)為(wèi)準，各部門(mφ↕≠én)主任通(tōng)知(zhī)本部門(mén)職工(gōng)，并做(zuβ£ò)好(hǎo)應急準備；各部門(mén)主任負'¶γ責并督促做(zuò)好(hǎo)應急準備。結合我校(xiào)實際，安排如(rú)下(xià•÷§)：
當地(dì)氣象部門(mén)發布
台風(fēng)預警信号
紅(hóng)色暴雨(yǔ)預警信号 學校(xσφiào)應當采取的(de)措施 學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(c★₹©háng)應當采取的(de)措施
在周末返校(xiào)時(shí)間(jiān)前發布停課信息 1、 &nbs¥¥p; 将停課信息通(tōng)知(zhī)到(dào)家(jiā©♠≥)長(cháng)和(hé)學生(shēng)
2、 确保校(xiào)舍開(kāi)放(fàng)，☆€保障到(dào)校(xiào)學生(shēng)的(de)安全
3、 已經返校(xiào)的(de)學生(shēng)，有(yǒu)家(jiā)長(βcháng)陪同的(de)，由學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(c••&háng)自(zì)願選擇回家(jiā)或進入學校(xiào€✘γ)
4、 留意最新預警信号和(hé)停課安排通(tōng)知(zhī) 1、 &nb•'↔sp; 未啓程上(shàng)學的(de)>α ×學生(shēng)不(bù)必前往學校(xiào)
2、 已在返校(xiào)途中的(de)學生(shēnφ§g)應該就(jiù)近(jìn)選擇抵達學校(xiào)或回到(dà↓>o)家(jiā)中
3、 已經返校(xiào)的(d ≠>e)學生(shēng)，服從(cóng)學校(xiào)安排σ©
4、 留意最新預警信号和(hé)停課安排通(tōng)知(zhī)
在校(xiào)上(shàng)課期間(jiān)發布®↑★停課信息 1、學校(xiào)可(kě)以繼續上(shàng)課，或擇機(jī)宣布停課
2、采取緊急措施，保障在校(xiào)學生(shēng)的(de)安∑₽ ∞全
3、停止一(yī)切戶外(wài)活動，學生(shēng)回到(dào)本班課室，由班×Ω→主任組織學生(shēng)在本班課室等候 1β∏α'、 服從(cóng)學校(xiào)安排，無特殊情況，留宿學↕Ω 生(shēng)不(bù)得(de)離(lí)校(xiào)
2、 有(yǒu)家(ji★ ā)長(cháng)來(lái)校(xiào)接學生(shēng≤ ₹β)離(lí)校(xiào)時(shí)，按“請(qǐng)假
手續”辦理(lǐ)離(lí)校(xiào)
節假日(rì)留宿學生(shēng)，災害天氣信号發布後 1、 将停課信<♠息通(tōng)知(zhī)到(dào)家(jiā)長(ch÷£ áng)和(hé)學生(shēng)
2、 确保校(xiào)舍開(kāi)放(fà≥ ₩∞ng)，保障到(dào)校(xiào)學生(shēng)的(de)安全
1、 服從(cóng)學校(→÷xiào)安排，無特殊情況，留宿學生(shēng)不(bù)得(de)離(lí)校(xiào)
2、 有(yǒu)家(jiā)長(cháng)來(lái)校(x↑÷£λiào)接學生(shēng)離(lí)校(xiào)時(shí)，按“請(qǐng)假手續”辦 £•理(lǐ)離(lí)校(xiào) &↔"nbsp;
₹φ3、各部門(mén)的(de)保障責任（責任人(rén)：各®♣↕部門(mén)主任）
信息中心：開(kāi)啓廣播，及時(shí)在校(xiào)∞©≠♣園網上(shàng)發布有(yǒu)關信息↑©$；安排專業(yè)人(rén)員(yuán)值班，保持廣播、電(diàn)話(huà)、網絡↔±暢通(tōng)。
宿舍뀶γ管理(lǐ)辦公室：停課期間(jiān)，宿舍白(bái)天全天開(&®kāi)放(fàng)，各種後勤服務正常提供。
後勤辦公室：維修人(&σ↕rén)員(yuán)、大(dà)門(mén)保安崗、保潔員(yuán)值班，必要(y×♣ào)時(shí)安排相(xiàng)關人(✔ rén)員(yuán)加班。
安全辦公室♥¥：組織有(yǒu)關人(rén)員(yuán)待命，随時(shα₽δ"í)出發消除安全隐患。
&nb"←≠sp; 校(xiào)務辦公室：校(xiào)內(nèi)協調，應急督辦£β，要(yào)和(hé)教育局、氣象局、三防辦保持聯系，做(zu→→™ò)好(hǎo)信息的(de)上(shàn≠≥g)傳下(xià)達工(gōng)作(zuò)；必要∑•α↕(yào)時(shí)，請(qǐng)求政府部門(mén)協助。
教學管理(lǐ)辦公室：•≥ 做(zuò)好(hǎo)與教師(shī)有(yǒu)關工(gōng)作(zuò)，以“教學≠≤₽'”為(wèi)核心的(de)協調和(hé)信息發布工(gōng)作(zuò)，主要(yào≥>≤)有(yǒu)上(shàng)課、停課、複課、調課等。
學生(shēng)管理(l₽ββǐ)辦公室：做(zuò)好(hǎo)與以學生(shēng≠☆ Ω)、家(jiā)長(cháng)、班主任有(yǒu)關，以“有(y•¥☆ǒu)序組織和(hé)安全管理(lǐ)”為(wèi)核心的(de)協調和(hé)信息發布工(gō≠ ng)作(zuò)。
各年(nián)級部：年®α♥₩(nián)級主任、班主任應保持手機(j¶₹"×ī)通(tōng)訊暢通(tōng)，供學校(xiàπ♣o)、學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng>)聯絡，協助處理(lǐ)相(xiàng)關事(shì)宜。
&n☆ bsp; 圖書(shū)館開(kāi)放(fàng)事(shì)宜：停課期間(ji≈↕∑$ān)，開(kāi)放(fàng)圖書(shū)館。
運動場(chǎδ♠←ng)開(kāi)放(fàng)事(shì)宜：災害天氣信号生(shēn©★ ↕g)效期間(jiān)，運動場(chǎng)γ™↑關閉。災害天氣信号取消後，運動場(chǎng)開§★§☆(kāi)放(fàng)；運動場(chǎng)發現(xiàn)有(yγ ÷ǒu)安全隐患時(shí)，無條件(jiàn)關閉。
飯堂開(kāi)飯事(shì)宜：根據學生$←'(shēng)在校(xiào)情況供餐。
醫(yī)務室值班：24小(xiǎo)時(shí)值班，應急處≤✔¥λ理(lǐ)。
四、台風(fēng)暴雨(y₽₽♣ǔ)災害天氣過後複學複課應急處理(lǐ)
¥λ1、各項設施安全檢查
室外(←φwài)安全檢查：後勤保障部相(xiàng)關人(₽©rén)員(yuán)，對(duì)道(dào)路(lù)、走廊、建築外(wà₩★©i)牆、樹(shù)木(mù)、排水(sπ ™huǐ)設施、供電(diàn)線路(lù)等有(yǒu)關設施進行(xí≥ ∞ng)安全檢查，發現(xiàn)隐患，要(yεπào)先封閉，再上(shàng)報(bào)維修，消除隐患後開(kāi)放(fàng)。影(yǐn ¶≤g)響上(shàng)課的(de)，要(yào)←€"¥優先安排修複。
室內(nèi)安全檢查：第一(yī)次使用(yòng)班級教室時(shí)，班主任對(duì)本β¥♥≤班教室進行(xíng)全面核查。
第一(yī)次使用(yòng)功能(néng)室時(shí)，各功能(néng)室負責人(rén↕₹¶)要(yào)進行(xíng)全面核查。
第一(yī)次使用(yòng)階梯教室時(shí)，各Ω♥年(nián)級部要(yào)進行(xín<₽→®g)全面核查。
2、複學₹☆複課
&nbs•ε→p; 教學管理(lǐ)辦公室将複課有(yǒu)關安排及時(shíσΩ∑)通(tōng)知(zhī)師(shī)生(shēng)，組織教師(shσ ī)複課。
&n©πbsp; 3、災情報(bào)告
如(rú)果發生(shēng)人(rén)身(shēn)$ 傷害或财物(wù)重大(dà)損失，要(yào)及時(sh↕☆γí)報(bào)教育局。有(yǒu)必要(yào↑× )時(shí)形成書(shū)面災情報(bào)告，±↑₽內(nèi)容主要(yào)包括：災情種類≠ 、發生(shēng)時(shí)間(jiān)、地±σδ(dì)點、範圍、程度、後果，救災工(gōng)作(zuò)和©φ(hé)受災師(shī)生(shēng)生(shēng)活安排情況。
4、防疫
醫(yī)務室負責災後防疫工(gōng)作(zuò)×₹'，指導有(yǒu)關人(rén)員(yuán)σ₽÷ 進行(xíng)校(xiào)園衛生(shēng)整治；聯系防疫部門(mén)進行("↓xíng)傳染病的(de)預防；監督檢查災後學校(xiào)飲水(shuǐ)，食↕ε≈品衛生(shēng)工(gōng)作(zuò)。
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