教育教學

十月(yuè)工(gōng)作(zuò)：圍 ± 繞“考”展開(kāi) 以“考”促教促學

高(gāo)二梁豔麗(lì)

一(yī)、 圓滿完成月(yuè)考工(gōng)作(zuò)

10月(yuè)8日(rì)開(kāi)始，高(gāo)二年(n €↔ián)級進行(xíng)了(le)第一(yī)次月(yuè)考，對(duì)于開(kā"​i)學習(xí)第一(yī)個(gè)月(yuè)學習(xí)內(nèi)容進行(x‌♠​$íng)檢測。各備課組考前認真出題，考後流水(shuǐ)評卷，考後備課™↕組就(jiù)月(yuè)考學生(shēng)出現(xià→≈✘n)的(de)問(wèn)題進行(xíng)了(le)認真全面的(de)分(fēn)析。 ↔ 

二、高(gāo)二年(nián)級家(jiā)委會(huì)成立。

10月(yuè)13日(rì)高(gāo)二年(nián)級家(jiā)委會(huì)正式成立。在會(huì)上(sh>€àng)，年(nián)級35位家(jiā)長(cháng)代表與年(nα₩¥φián)級在如(rú)何參與年(nián)級管理(lǐ)，如(rú)何協助年(nián)級周☆₽α末留宿管理(lǐ)，以及獎勵學生(shēng✘♦←≠)等各方面達成了(le)共識。

三、召開(kāi)第一(yī)次家(jiā)長(chá©←£ng)會(huì)

10月(yuè)14日(rì)，高(gāo)二年(nián)級召開(kāi)第一(yī)次家(jiā)長(chán ​ φg)會(huì)。會(huì)議(yì)分(fēn)兩段進¥☆ 行(xíng)。第一(yī)段，家(jiā)長(☆'cháng)們在華羅庚廣場(chǎng)集合。教師(sh≤γī)代表葉雅瑩、班主任代表陳創平、家(jiā)長(cháng)代表張小(xiǎo)丹、₩₹∏年(nián)級主任範衛明(míng)、高(gāo)✔α二年(nián)級部長(cháng)楊元高(gāo)分(fēn)别✔♣"進行(xíng)了(le)講話(huà)。最後華羅庚中學校(xiào)長(chá≥γ§≤ng)黃(huáng)進添緻辭。第二階段家(jiā)長​↓↔(cháng)會(huì)在班裡(lǐ)進行(xíng ←&€)。各班主任充分(fēn)準備，對(duì)班α≈級學生(shēng)的(de)月(yuè)考成績進行(xíng)了(l←←"e)全面細緻的(de)分(fēn)析。科(kē)→•ε"任教師(shī)積極到(dào)班發言，與家(jiā)長£☆(cháng)親密交流。

四、召開(kāi)第一(yī)次月(yuè)考總結大(dà)會(huì&≠)。

10月(yuè)15日(rì)1573名同學彙聚華羅庚廣場(chǎng)，進行(xíng)第一(yī)次月(yuè)考總結表α®障大(dà)會(huì)。會(huì)上(shàng)，教學梁豔麗 ∑¶(lì)副主任對(duì)這(zhè)次月(yuè)考及開(kāi)§©£‌學第一(yī)個(gè)月(yuè)教學情況進行(xíng)了(le)總結。年(n✔→ián)級理(lǐ)科(kē)前181，文(wén)科(kē)前60名、年(nián)級單科(kē)前十同學上(shàng)台領獎。年&‌ >(nián)級學生(shēng)代表理(lǐ)科✘​≥¥(kē)第一(yī)名王詩韻、第三名何勇彬在會(huì)上(shàng)分(fē"$≈<n)享了(le)自(zì)己的(de)學習(xí)經驗。

五、召開(kāi)零分(fēn)主觀卷學生(shē←₩<ng)會(huì)議(yì)

10.16 日(rì)晚第三節課，高(gāo)二年(nián)級召開(kāi)第一(yī)次月(✔'yuè)考中，主觀題為(wèi)零分(fēn)的(de)學生☆← $(shēng)會(huì)議(yì)。會(huì)上(shàng)<≤，梁豔麗(lì)副主任分(fēn)析了(>✔∞&le)孩子(zǐ)們的(de)心理(lǐ)，把零分(fēn)同學歸為(wèi>∞™♥)兩類：一(yī)類是(shì)從(cón Ω₽g)主觀上(shàng)自(zì)願放(fàng)棄答(dá)題，不(bù)重視(shì)考試；第>$✘二類是(shì)平時(shí)确實努力了(le)，但(dàn)是(shì)考試時(shí)卻★←±'想不(bù)起來(lái)如(rú)何答(dá)題。并對(duì)兩類學生(shΩ ♦<ēng)分(fēn)别給予指導，要(yào)求他(t∑≤÷↓ā)們隻要(yào)不(bù)放(fàng)棄，平時(shí)上(shà $♣£ng)課多(duō)聽(tīng)課，盡力不(bù)睡(shuì)覺，在考試時(shí)就(j₹₹iù)可(kě)以避免什(shén)麽也(yě)不(bù)會(huì)。

六、年(nián)級成績分(fēn)析大(dà)會(huì)。

10.16日(rì)下(xià)午第八節課，高(gāo)二年(nián)級全體(tǐ)教師(shī)在高(g™σāo)二年(nián)級階梯教室召開(kāi)第一(♣∑∞®yī)次月(yuè)考分(fēn)析會(huì)。會(h✘♥&×uì)上(shàng)，梁豔麗(lì)副主任對(duì)第一(yī)✘≤次月(yuè)考各科(kē)考試情況進行(xíng)了(le)全面分(fēn)析，也(yě)指出了£↓∑(le)開(kāi)學一(yī)段時(shí)間(jiān)出現(xiàn)的(de)問(↕¶αwèn)題。年(nián)級主任範衛明(míng)對(du£←<σì)後期工(gōng)作(zuò)做(zuò¥∞≤')了(le)安排。楊元高(gāo)部長(♠←'₩cháng)對(duì)年(nián)級教師(shī)各項工(gōng)作(zuò)提出了(✔'&♣le)要(yào)求。

七、各班備班分(fēn)析會(huì)

月(yuè)考過後，按年(nián)級要(yào)求，各班在兩周時(shí)間(jiān) £₽內(nèi)，分(fēn)别召開(kāi)了(le)科φλ×(kē)任教師(shī)會(huì)議(yì)，對(duì)♣ 班級學生(shēng)進行(xíng)全面分(fēn)析，對(♠¥&duì)月(yuè)考反饋出來(lái)的(de)問(wèn)題進行(xíng)了(le)探討≥α♣(tǎo)。各班把學生(shēng)分(fēn)成小(xiǎo)組，每個(gè)科(kπ¥ē)任老(lǎo)師(shī)都(dōu)要(yào)負責一(yī)個(gè)小(xiǎσ₩o)組，對(duì)學生(shēng)的(de)學習(xí)、生(shēng)活、還(hái)有(♥←↔yǒu)平時(shí)狀态進行(xíng)全面跟蹤、了(le)解、關注。

八、年(nián)級部推門(mén)聽(tī↔•ng)課

月(yuè)考過後，年(nián)級部六名成員(yuán)，分(fλ±ēn)配到(dào)不(bù)同的(de)備課組，參與集體(tǐ)備課。對(du$§↔ì)于分(fēn)管的(de)備課組公開(kāi)課，全面程參與。年(nián)級部成員(yuá>‌ε‍n)還(hái)對(duì)所有(yǒu)新教師(shī)的(de)課都(÷"dōu)進行(xíng)了(le)随堂跟→♠$蹤，對(duì)于教學過程中發現(xiàn)的(de)問(wèn)ε★題，及時(shí)與老(lǎo)師(shī)們進行(xíng)溝通(tōng)。

九、公開(kāi)課如(rú)火(huǒ)如(rú ‍≠ )塗

十月(yuè)以來(lái)，各個(gè)學科(kē)老(lǎo)師(shī)在緊鑼密鼓地(dì®★≤©)開(kāi)展公開(kāi)課。

十、年(nián)級文(wén)化(huà)更新

更新了(le)年(nián)級文(wén)化(huà↕σ₩)，對(duì)于各科(kē)進行(xíng)學法指導，讓同學λ←§≈們在學習(xí)各科(kē)知(zhī)識更得(de)心應手。特别對(duì)于月(yuè≠♦≠)考的(de)優秀試卷進行(xíng)展示，讓同學們意識到(dào)規範答(dá¶× )題的(de)重要(yào)性。