德育之窗(chuāng)

尊敬的(de)老(lǎo)師(shī)、親愛(ài)的(de)同學們：

大(dà)家(jiā)早上(shàng)好(hǎo)！

我今天演講的(de)主題是(shì)“師(shī)生(shēng)共進，成就(jiù)夢想”。在這(zh←¥è)個(gè)和(hé)諧校(xiào)園，γ✘∞∞幸福華中，我們都(dōu)應該為(wèi)實現(xiàn)我們 γ的(de)夢想、為(wèi)實現(xiàn)偉大(dà)的(de)中國(guó)夢而努力。

作(zuò)為(wèi)一(yī)名教師(shī)，我的(de)夢想↓Ω↓©是(shì)做(zuò)一(yī)個(gè)成功的(de)老(lǎo)師(shīσ↑)，一(yī)個(gè)幸福的(de)老(lǎo)師(shī)。有(yǒu)人(rén)說(s₹Ω&huō)，你(nǐ)評了(le)高(gāo)級， >≈∞也(yě)評了(le)特級，還(hái)不(bù)算(suàn)成功嗎(ma)？>β算(suàn)，但(dàn)還(hái)不(bù)夠。我覺得(d&☆e)，老(lǎo)師(shī)的(de)成功來(lá ©i)自(zì)學生(shēng)，學生(shēng)都(dōu)成功了(le)才是(shì)我們老βα©(lǎo)師(shī)最大(dà)的(de)成功。那(λφλnà)麽，同學們，你(nǐ)們怎樣才能(néng)成功？這(zhè)需要(yào)​¥你(nǐ)的(de)努力，當然也(yě)₩∞'需要(yào)老(lǎo)師(shī)的(de)引$σ領。

近(jìn)日(rì)，中共中央、國(guó)務院印發了(le)《中國( ✔guó)教育現(xiàn)代化(huà)2035》，提出了(le)八大(dà)→∑α基本理(lǐ)念，即：更加注重以德為(wèi)先，更加注重全面發展‍‌×，更加注重面向人(rén)人(rén)，更加注重終身(shēn)學習(xí)，更加↔ββ★注重因材施教，更加注重知(zhī)行(xíng)合一(yī)，更加注重÷> ≠融合發展，更加注重共建共享。老(lǎo)師(shī)們，我們知(zhī♦<Ω)道(dào)為(wèi)誰培養人(rén)，那(nà)我們怎樣培養人(rén)™©♥♦？八大(dà)理(lǐ)念中很(hěn)明(míng)确，面向人(r±¶én)人(rén)、因材施教、融合發展、共享共建π♣δ。當我們關注到(dào)每一(yī)個(gè)孩子(zφ®≤≤ǐ)，我們就(jiù)會(huì)從(cóng)孩子(zǐ)們的(de)角'β↓ 度，去(qù)思考，去(qù)行(xíng)動，怎樣讓他(tā)們向成功邁進。無✔♣論你(nǐ)教什(shén)麽科(kē)目，都(dōu)會(huì)遇到(←β≈•dào)很(hěn)難的(de)知(zhī)識以及不(bù)♥•←‍會(huì)學的(de)孩子(zǐ)。我們要(yào)做(zuò)好(hǎo)因材施₽↓©教，讓每個(gè)孩子(zǐ)得(de)到(dào)融合發展。隻∑σ要(yào)他(tā)們在原有(yǒu)的(de)基礎上(shàng)不(bù)斷取得(de€'Ω)進步，就(jiù)是(shì)我們老(l$πσǎo)師(shī)的(de)一(yī)個(gè)成功。然後，我們師(shī)生(shēng)就( ∞πjiù)要(yào)彼此激勵，一(yī)直努力，争 '取更大(dà)的(de)成功！在教育教學過程中，老(lǎo)師(shī)要(§€yào)發揮集體(tǐ)的(de)力量，做(zuò)好(hǎo)集體(tǐ)備課，資料、資源共¶α建共享，同學們也(yě)要(yào)發揮集體(tǐ)的(d® e)智慧，互幫互助，共同進步。當每個(gè)孩子(zǐ)都(dōu)有(yǒu)所進步時(shí§α)，我相(xiàng)信老(lǎo)師(shī)↓↑們是(shì)快(kuài)樂(yuè)的(d±¶£↓e)，當然，同學們更是(shì)快(kuài)樂(yuè)的(de)。

同學們，你(nǐ)們怎樣學習(xí)，怎樣成長(cháng)呢(ne)？←÷Ω•八大(dà)理(lǐ)念中也(yě)明(míng)γγ¶₽确提出：以德為(wèi)先、全面發展、終身(shēn)學習(xí)、知(zhī)行(¥'$↕xíng)合一(yī)。從(cóng)重視(shì)傳統文(wén)化(h​"uà)的(de)學習(xí)到(dào)積極探索科(kē)技(jì)的(de)奧秘，我們都☆∏←(dōu)要(yào)做(zuò)好(hǎo)。目前，語文(wén)改革明(míng)确要(yà↔♥♥o)加大(dà)閱讀(dú)量，其他(tā)科(kē)目←✔α也(yě)有(yǒu)閱讀(dú)量加大(dà)的(de)趨勢，所以大("εdà)家(jiā)要(yào)多(duō)讀(dú)書(sh♥♦Ωū)，讀(dú)好(hǎo)書(shū)，不(bù)要(yào)被虛拟的(de)遊戲控制(zhλ✘®≠ì)，而應好(hǎo)好(hǎo)看(kàn)看(kàn)眼前的(de)真實世界，發展÷≈♥之快(kuài)讓我們很(hěn)難想象，人(rén)工(gōng)智能(néng)的(de)發展​∑ 将會(huì)取代很(hěn)多(duō)産業(yè)。我δ 們不(bù)學習(xí)，将來(lái)可(kě®÷)能(néng)會(huì)面臨失業(yè)，因為(wèi)±≤ ✘，地(dì)球上(shàng)永遠(yuǎn)失去(qù)那(nà)個(gè)↑'↕↔職業(yè)了(le)。那(nà)時(shí)流∞≈ →浪的(de)不(bù)是(shì)地(dì)球，★γ恐怕是(shì)你(nǐ)了(le)。所≈≥"¥以，我們要(yào)有(yǒu)危機(jī)意識，要βδφ€(yào)努力學習(xí)，不(bù)斷超越自(zì)我，然後，你(nǐ>‍₽)就(jiù)發現(xiàn)，你(nǐ)已經超越了(le)别人(rén©€×∏)。在具體(tǐ)學習(xí)方面送給大(dà)家(jiā)四個(gè)字：“懂(dǒng)、會(huì)、對(duì)≤​♦、快(kuài)”。懂(dǒng)，不(bù)是(shì)聽(tīng♦∞↑δ)懂(dǒng)了(le)，而是(shì)關于這(zhè)個(gè↕φ)知(zhī)識的(de)來(lái)龍去(qù)脈你(φ£☆φnǐ)自(zì)己想通(tōng)想透了(le)；會(huì)，是(shì)你(nǐ)能( ÷néng)夠獨立的(de)在不(bù)同情景下(xià)應用(yòng)知(zhī)識；會(h∏ uì)了(le)還(hái)不(bù)等于對(duì)了(le)，在每上(shàng)環∑₩←節上(shàng)都(dōu)要(yào)清晰，而且要(yào)善于σ♠π應變，這(zhè)就(jiù)需要(yào)各種訓φε★∏練，才能(néng)會(huì)的(de)都(dōu)對(duì)；對(dγβuì)了(le)不(bù)是(shì)最終，還(hái)要(yào)快(≈©↓kuài)，因為(wèi)我們都(dōu)€€要(yào)面臨考試，時(shí)間(jiān)是(shì)一(yī)個(gè)大(dà$₽)敵，你(nǐ)控制(zhì)不(bù)了(le)它，隻能(néng)改變你(nǐ)  "₽自(zì)己，加強訓練，熟能(néng)生(shēn÷β<g)巧，熟能(néng)生(shēng)快(ku♦"ài)。我反對(duì)題海(hǎi)戰術(shù)，但(✘↓÷dàn)我主張适度的(de)訓練。還(hái)有(yǒu)一(yī)個(gè)方面，我們不₽★÷γ(bù)要(yào)忽視(shì)，那(nà)就(jiù)是(shì)遺¶≈忘，因此，我們要(yào)适時(shí)複習(x✘¥©>í)，學而時(shí)習(xí)之，不(bù)亦悅乎？我想，你(nǐ)收獲的(d≥φ≤e)不(bù)止是(shì)快(kuài)樂(yuè)，還(hα÷ái)有(yǒu)成功！

高(gāo)一(yī)的(de)同學們，新高(gāo)考改革方案已經•<确定，3+1+2，新挑戰也(yě)伴随著(zhe)新機(jī)遇，既要(yào)∞>$$求全面學習(xí)，又(yòu)體(tǐ)現(xiàn)學有(yǒu)所長(chá✔♦ng)。高(gāo)二的(de)同學們，你(nǐ)∏‌‍σ們是(shì)原高(gāo)考的(de)最後一(yī)屆，背水(shuǐ)一(yī)戰，定能(↑ néng)激發出無限潛能(néng)。高(gāo)三的(de♣≠←β)學子(zǐ)們距高(gāo)考還(hái)有(yǒu)95天，距高(gāo)考也(yě)僅有(yǒu)95天，成功取決于你(nǐ)的(de)态度，将λ 欲取之，必先予之。

最後，祝老(lǎo)師(shī)們鑽研教>γ£↓學，收獲成功，享受幸福的(de)教育生(shēng)≥ ®™活，祝同學們努力學習(xí)，追逐夢想，開(kāi↔¶¶)辟成功的(de)人(rén)生(shēng)之路(lù)。預∑→★祝2019屆高(gāo)三的(de)學子(zǐ)們高(gāo)考成功，實現(xiàn) "₩☆夢想！祝華羅庚中學蓬勃發展，再創輝煌！

我的(de)演講結束，謝(xiè)謝(xiè)大♦ &(dà)家(jiā)！